Projeto Agrinho 2026 promove discussão sobre fortalecimento do turismo ecológico e rural em Apiacá

A Secretaria Municipal de Arte, Cultura e Turismo de Apiacá recebeu, nesta semana, alunos do 9º ano da Escola Municipal Waldir Monteiro de Barros, acompanhados dos professores Thayna Gonçalves, responsável pela pesquisa, e Paulo Vinícius, para a apresentação de um trabalho desenvolvido no âmbito do Projeto Agrinho 2026.

Os estudantes apresentaram um levantamento sobre as riquezas naturais e os potenciais turísticos existentes no distrito de Batatal, destacando possibilidades de desenvolvimento de atividades voltadas ao ecoturismo e ao turismo rural no município.

O trabalho foi recebido pelo secretário municipal de Arte, Cultura e Turismo, Sávio Máximo Ribeiro, que destacou a importância da iniciativa e do olhar dos estudantes para as potencialidades de Apiacá.

“Fiquei muito impactado com o levantamento apresentado pelos alunos e, principalmente, com a capacidade de observarem as riquezas que temos em nosso município e pensarem em formas de valorizá-las. É uma provocação muito importante, porque demonstra que nossos jovens já estão atentos ao futuro de Apiacá”, destacou o secretário.

A partir da pesquisa apresentada, Sávio Máximo Ribeiro afirmou que será elaborado, em conjunto com o prefeito Márcio, um plano de ação para avaliar e avançar nas propostas apresentadas pelos estudantes. Entre as possibilidades está a catalogação dos pontos de interesse turístico, das belezas naturais e dos espaços com potencial para o desenvolvimento do ecoturismo e do turismo rural.

A iniciativa reforça a importância da participação dos estudantes na construção de propostas para o município e demonstra como a educação também pode contribuir para identificar e valorizar as potencialidades locais.

Apiacá possui riquezas naturais, culturais e históricas que podem ser cada vez mais conhecidas e valorizadas. O trabalho desenvolvido pelos alunos do 9º ano da Escola Municipal Waldir Monteiro de Barros representa mais um importante passo nessa direção, unindo educação, pesquisa e planejamento para pensar o futuro do turismo no município.